ITK tuulettaa – sata lasissa

Anna Pulkkinen

Kuva: Anna Pulkkinen.

Vuoden 2017 ITK-konferenssi (Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa) on ohi ja pää on täynnä uusia ajatuksia. Kyseessä on Suomen suurin vuosittain järjestettävä digitaalisen koulutuksen ja oppimisen tapahtuma. Se kokoaa yhteen lähes 2000 toimijaa eri kouluasteilta ja muista organisaatioista Hämeenlinnan Aulangolle kaksipäiväiseen tapahtumaan kuulemaan digioppimisen tuoreimpia kehitysaskeleita. Tänä vuonna otsikkona oli ITK tuulettaa – sata lasissa. Konferenssin ohjelma rakentuu eri puolilla Suomea toteutettujen kehittämishankkeiden esittelystä, ja esityksiä haetaan konferenssia edeltävänä syksynä Call for papers -prosessin kautta. Tänäkin vuonna kuulemma monta hyvää esitystä jäi rannalle. Rinnakkaisia ohjelmapolkuja on kahden päivän aikana useita, ja mielenkiintoisia esityksiä niin paljon, että innokkaalla osallistujalla on hankaluuksia löytää rakoa edes lyhyelle lounastauolle.

Jatka lukemista ”ITK tuulettaa – sata lasissa”

CORE++ hankkeen demonstraatio esiteltiin menestyksekkäästi DySPAN 2017 -konferenssissa

Juha Erkkilä
Heidi Kaartinen

CORE++ -hanke esittäytyi näyttävästi maaliskuussa Yhdysvalloissa IEEE International Symposium on Dynamic Spectrum Access Networks, DySPAN 2017 -konferenssissa. Hankkeen viimeinen demonstraatio, ”The First End-to-End Live Trial of CBRS with Carrier Aggregation Using 3.5 GHz LTE Equipment”, esiteltiin 7.3.2017 Baltimoressa järjestetyssä konferenssissa live-demonstraationa, jossa hyödynnettävä testiverkko oli toiminnassa reaaliaikaisesti Suomen päässä. Suomen esitys voitti konferenssin parhaan demonstraation palkinnon.

Jatka lukemista ”CORE++ hankkeen demonstraatio esiteltiin menestyksekkäästi DySPAN 2017 -konferenssissa”

Minäkö puhuva pää ruudussa?

Maija Rukajärvi-Saarela

Opiskelu siirtyy ajasta ja paikasta riippumattomaksi tapahtumaksi. Verkkovälitteisyys ja digitaalisuus ovat sille edellytyksiä. Mikä on opettajan rooli tällaisessa opiskelussa? Tätä pääsin kokeilemaan ensimmäisistä kertaa keväällä 2016, kun sain opetettavakseni monimuotokoulutukseen valittujen kemiantekniikan opiskelijoiden Kemian perusteet -kurssin. Kurssi oli ajoitettu toteutettavaksi siten, että kerran kuukaudessa oli mahdollisuus tavata opiskelijoita kasvotusten Kokkolassa ja muutoin tapasimme kerran viikossa virtuaalisesti AC:n välityksellä verkon kautta. Jatka lukemista ”Minäkö puhuva pää ruudussa?”

Digitalisaatio-hankkeet alueen yritysten kehityksen apuna

Leena Toivanen

Digitalisaatio on asia, josta jokainen on varmasti kuullut niin uutisissa, työpaikalla kuin kotisohvallakin. Laitteet ovat kehittyneet hurjaa vauhtia, ja niistä on tullut älykkäitä avustajia päivän toimiin. Harva käyttää enää puhelinta vain soittamiseen, kun sovellukset tarjoavat digitaalisen ratkaisun kaikkeen; viestit ja kalenterikutsut pitävät ajan tasalla, omaa kuntoaan voi seurata fitness-sovelluksilla ja tylsä hetki pelastuu Facebook-pelisessiolla. Digitalisaatio tarkoittaa kuitenkin paljon muutakin. Teollisuusmaailmassa digitalisaatiolla on oma tärkeä roolinsa tuottavuuden, turvallisuuden ja tehokkuuden kehityksessä.

Jatka lukemista ”Digitalisaatio-hankkeet alueen yritysten kehityksen apuna”

Lukijalle

Hyvä lukija, silmiesi edessä on Centria-ammattikorkeakoulun uusin aluevaltaus Centria Bulletin. Centria Bulletin on verkkolehti, jossa yhdistyy monta ajankohtaista korkeakoulumaailmaa koskevaa ja koskettavaa teemaa.

Jatka lukemista ”Lukijalle”

Päätoimittajalta: Centria Bulletin ilmestyy ensimmäistä kertaa

Hanna-Riina Aho

Centria Bulletin on Centria-ammattikorkeakoulun verkkolehti. Osa artikkeleista kertoo hankkeista ja osaamisestamme, osassa on kyse opetuksen kehittämisestä ja arkipäivän työstä. Kirjoittajat ovat Centria-ammattikorkeakoulun asiantuntijoita. Lukijamme ovat Centrian toiminnasta kiinnostuneita kansalaisia ja yhteistyökumppaneita sekä omaa henkilöstöämme. Kehittyvän, oppivan ja kehittävän organisaation tunnuspiirteitä ovat avoin tiedottaminen ja toiminta.

Jatka lukemista ”Päätoimittajalta: Centria Bulletin ilmestyy ensimmäistä kertaa”

Class Notebookin hyödyntäminen ammattikorkeakouluopetuksessa

Paula Santapakka

Centria-ammattikorkeakoulussa otettiin käyttöön Office 365 -ympäristö alkukesästä 2015. Office 365 on Microsoftin omistama pilvipalvelu, joka sisältää muun muassa sähköpostin, tallennustilaa sekä perinteiset Office-ohjelmat. Office 365 toi mukanaan myös uusia sovelluksia työn tekemisen sekä opiskelun ja oppimisen tueksi. Yksi näistä sovelluksista on OneNote Class Notebook, luokan muistikirja. Tässä artikkelissa tarkastellaan miten Class Notebook -sovellusta voi hyödyntää ammattikorkeakouluopetuksessa. Esimerkit kertovat luokan muistikirjan käytöstä yhteisöpedagogikoulutuksessa.

Jatka lukemista ”Class Notebookin hyödyntäminen ammattikorkeakouluopetuksessa”

Johtajuus modernissa ajassa

Marko Forsell

Nykyhetken suuria trendejä ovat digitalisoituminen, globalisoituminen ja tietotyö. Nämä vaikuttavat yritystoimintaan erittäin moninaisilla tavoilla. Johtamisen opetuksessa ja tutkimuksessa ei enää voida jäädä toistamaan vanhoja oppeja. Varsinkin tietotyön myötä yritysten työntekijöistä on tullut aktiivisempia itsensä johtajia ja uusilta johtajilta vaaditaan uudenlaisia taitoja. Oma opetukseni ja tutkimukseni pyrkii vastaamaan, miten tullaan hyväksi johtajaksi ja millaista johtajaa yksilö itsessään rakentaa.

Jatka lukemista ”Johtajuus modernissa ajassa”

Centrian tutkimus ja kehitys kehittää 5G-verkon sovelluskohteita kolmessa uudessa hankkeessa

Heidi Kaartinen

Centrialla alkaneet Tekes-rahoitteiset digitalisaatiohankkeet CORNET, IMAGE 5G ja 5GTN+ kehittävät uusia digitaalisen tiedonkeräämisen ja -siirron ratkaisuja elinkeino- ja työelämän tarpeisiin. Uusimmat 5G-yhteysteknologiat lisäävät tiedonsiirron kapasiteettia ja tehokkuutta, mikä antaa potkua teollisen internetin sovelluksille. Langatonta tiedonsiirtoa hyödyntävät teknologiat puolestaan tuovat mahdollisuuksia esimerkiksi ilmakuvauksen ja ilmasta käsin tapahtuvien mittausten saralle. CORE++ -hankkeen päättyessä maaliskuussa 2017 uudet 5G-hankkeet jatkavat samoilla aihealueilla syventäen Centrian tutkimuksen ja kehityksen alan asiantuntemusta.

Jatka lukemista ”Centrian tutkimus ja kehitys kehittää 5G-verkon sovelluskohteita kolmessa uudessa hankkeessa”

Kun kirjasto muutti kampukselle

Hannele Myntti

Kuva: Hannele Myntti.

Ylivieskan Centria-kirjasto, entinen TietopalveluORIGO, toimi vuodesta 1998 alkaen Ylivieskan kampuksen viereisessä Origo-rakennuksessa kevääseen 2016 saakka. Tilaa siellä oli runsaasti, opiskelijoille oli omia ryhmätyötiloja ja henkilökunnalle omat sosiaaliset tilansa. Henkilökuntaa oli parhaina aikoina kolmekin. TietopalveluORIGO tiloineen oli oman aikansa ratkaisu ja mahdollisti amk-kirjaston kehittymisen nykyiseen kokoonsa Ylivieskassa. Parinsadan metrin kävelymatka koulun ja kirjaston välillä herätti toisinaan opiskelijoissa ja henkilökunnassakin purnausta, koska kirjastoon piti aina lähteä erikseen. Joskus myös tuntui, että kirjasto eli omaa elämäänsä ja koulu omaansa Katajaojan toisella puolella. Ilmassa alkoi olla yhä enemmän ajatuksia siitä, että kirjaston pitäisi olla saman katon alla kuin opiskelijatkin.

Jatka lukemista ”Kun kirjasto muutti kampukselle”

Mikä olisi siisteintä ikinä, kokeillaanko?

Johanna Hautamäki
Tarja Mäkitalo

Kuva: Johanna Hautamäki.

Osallistava ja poikkitieteellinen tiedonkeruu on jatkossa yhä tärkeämpää ennakoivassa päätöksenteossa ja kehittämistyössä. Kuvaamme tässä yhden kokeilevan kehittämisen työskentelyprosessin. Prosessin aikana tuotettuja ideoita palveluista sekä kokemuksia pedagogisista toteutuksista hyödynnetään jatkossa mukana olleiden organisaatioiden palveluiden kehittämisessä.

Jatka lukemista ”Mikä olisi siisteintä ikinä, kokeillaanko?”

Musiikki elämässä – elämä musiikissa?

Esko Johnson

Musiikki nähdään usein tuotteena, jota ihmiset käyttävät ja kuluttavat. Koulutetut musiikinalan asiantuntijat ja lahjakkaat harrastajat eli ”talentit” vastaavasti tuottavat musiikkia kuluttajien käyttöön. Tällaisen tuote- ja markkinakäsityksen kanssa on kuitenkin ristiriidassa tieto, että aktiivisella musiikin harrastamisella, ei pelkästään kuuntelulla tai vaikkapa viihdyttävällä ja rentouttavalla käytöllä, on tärkeä rooli monien elämässä. He ovat yleensä orkestereiden, kuorojen ja muiden harrastajaryhmien jäseniä.

Jatka lukemista ”Musiikki elämässä – elämä musiikissa?”

Sigfox – maailmanlaajuinen IoT-verkkoliittymä

Jari Isohanni

Kiinnostus teollisen internetin ja esineiden internetin (IoT) ratkaisuja kohtaan on kasvanut viime vuosina räjähdysmäisesti. Jokaisella toimialalla kerätään tietoa esineiden internetin avulla joko jatkojalostettavaksi mm. BigData-sovelluksiin tai perinteisiin tietojärjestelmiin päätöksenteon tueksi. Nekin jotka vielä empivät, hyppäävät ennen pitkään IoT-kelkkaan mukaan. Voidaan sanoa, että IoT ei enää ole tulevaisuuden näkymä, vaan se on vakiintunut nykytila.

Jatka lukemista ”Sigfox – maailmanlaajuinen IoT-verkkoliittymä”

Oppikirja ammattikorkeakouluopintoihin – ideasta valmiiksi materiaaliksi

Timo Kinnunen

Perioperatiivinen hoitotyö tarkoittaa kaikkea anestesiaan ja leikkaukseen liittyvää tietoperustaa sekä kliinistä osaamista, jota sairaanhoitajat hallinnoivat ja toteuttavat. Anestesiaan ja leikkaukseen kuuluu lukuisia yksityiskohtia ja työvaiheita, joita toteutetaan potilasturvallisesti ja yksilöllisesti siten, että paras mahdollinen hoitotyö toteutuu. Centria-ammattikorkeakoulussa hoitotyön opinnoissa perioperatiivisia teemoja käsitellään toisen opintovuoden aikana kirurgisen hoitotyön opintojaksolla sekä kolmannen vuoden opintojen aikana opintojaksolla akuutti hoitotyö. Sairaanhoitajaopiskelijoilla on myös mahdollisuus päästä ohjattuun harjoitteluun anestesia- ja leikkausosastoille. Artikkelissa kuvataan Perioperatiivinen hoitotyö –oppikirjan vaiheita.

Jatka lukemista ”Oppikirja ammattikorkeakouluopintoihin – ideasta valmiiksi materiaaliksi”