Tuija Tolonen-Kytölä
Ihminen on aina pohtinut hyvään elämään (m.kreik. ethos) liittyviä kysymyksiä. Eettisyyteen liittyvät kysymykset selvittelevät sitä, kuinka tulisi tai olisi hyvä toimia – olipa sitten kyseessä yksilö tai organisaatio. Tässä artikkelissa tarkastelen arvoja ja vastuullisuutta Centria-ammattikorkeakoulun vaikutusalueella toimivien yritysten näkökulmasta.
Jatka lukemista ”Alueelliset arvot ja vastuullinen yrittäjyys – menestymisen vahvuus ja voimavarat”
Elisa Saarela
Osallistuminen tapahtumaan oli osa Future possibilities for CLT -hanketta. Centria toteuttaa hanketta yhdessä Kemin Digipolis Oy:n, Lapin ammattikorkeakoulun, Luulajan teknillisen yliopiston sekä Ruotsin teknisen tutkimusinstituutin kanssa. Hankkeen tavoitteena on tuottaa tietoa alan toimijoille CLT-rakentamisesta (CLT = Cross Laminated Timber). Centrian tehtävä on auttaa yrityksiä kokeilemaan CLT-materiaalia ja löytämään uusia tuotesovelluksia CLT:lle. Tapahtumaan osallistumisen tavoitteena oli kerätä ajantasaista tietoa tuotekehitysprojekteihin puun mahdollisuuksista kaupunkirakentamisessa.
Anita Rättyä
Uusi tietosuoja-asetus (GDPR, General Data Protection Regulation) astui voimaan toukokuussa 2016. Asetuksen siirtymäaika päättyy 25.5.2018, jonka jälkeen asetusta aletaan soveltaa käytännössä. Siirtymäajan päätyttyä rekisterinpitäjä voi joutua oikeudelliseen vastuuseen henkilötietojen käsittelyyn liittyvistä laiminlyönneistä. Rangaistukset voivat nousta jopa miljooniin euroihin. Centria-ammattikorkeakoulu valmistautuu EU:n tietosuoja-asetukseen monella tavalla. Centriassa on aloitettu tietosuoja-kehityshanke, jonka tavoitteena on varmistaa, että Centrian tietosuojakäytännöt vastaavat asetuksen vaatimuksia. Lisäksi Centria kouluttaa ja tuottaa tietosuojapalveluja alueen yrityksille.
Jatka lukemista ”Centria valmistautuu EU:n tietosuoja-asetukseen”
Kirsti Rasehorn
Centria-ammattikorkeakoulun musiikin koulutus on saanut kunnian tulla valituksi yhdeksi kolmesta tahosta, jossa käynnistyy syyskuussa 2017 uusi yhteisömuusikon erikoistumiskoulutus. Vuoden mittainen, musiikki- ja hyvinvointialaa yhdistävä koulutus pyrkii kehittämään uusia toimintamuotoja ja työmarkkinoita. Centrian toteutuksessa asiantuntijuutta syvennetään omasta perinteestä kumpuavalla kansanmusiikilla ja yhteisötaiteen osallistavilla menetelmillä. Koulutusavaus on herättänyt valtakunnallisesti laajaa kiinnostusta ja korkeita odotuksia.
Jatka lukemista ”Uusi yhteisömuusikkojen erikoistumiskoulutus käynnistyy Centriassa”
Avoin julkaiseminen on tuttu toimintatapa ammattikorkeakouluille. Etulinjassa ovat olleet sellaiset yhteishankkeet kuten UAS Journal – AMK-lehti, Amk-kirjastojen Kreodi–verkkolehti sekä ammattikorkeakoulujen varsinainen menestystarina Theseus. Theseuksessa on alusta pitäen voinut julkaista ammattikorkeakoulujen omia julkaisuja opinnäytetöiden lisäksi. Nyt monet ammattikorkeakoulut ovat aloittaneet myös rinnakkaistallennuksen Theseukseen. Centriassakin asia on työn alla.
Jatka lukemista ”Päätoimittajalta: Ammattikorkeakoulut julkaisevat paljon avoimesti”
Helena Eijsberg
As from 1.1.2017 Finnish Higher Education Institutions (HEIs) are obliged to charge tuition fees from students coming from countries outside the EU or the EEA. Before this, any student coming to study at a Finnish HEI could do so for free, whatever the country of origin. From this day on, students will be in different situations, depending on their country of origin. In a nutshell, putting a price on education also changes the way education is marketed and means that we have to be more active towards the fee paying students as the competition between universities is increasing.
Paula Oja
Kirsi Vuotila
Centria tutkimus ja kehitys järjestää työvoimakoulutuksia, joissa TE-palveluiden asiakkaat kehittävät ja laajentavat osaamistaan. Koulutus on korkeakoulutasoista täydennyskoulutusta, joka on ELY-keskusten rahoittamaa ja osallistujille maksutonta. Eri alojen työvoimakoulutuksia on järjestetty Centriassa vuodesta 2001 ja työvoimakoulutusryhmiä on ollut lähes 50. Centrian työvoimakoulutukset ovat pääsääntöisesti suunnattu korkeakoulutetuille. Jokaiseen koulutukseen sisältyy yrityksessä toteutettava kehittämistehtävä. Opiskelijat ovat muun muassa kehittäneet verkkokauppaa, yrityksen laatujärjestelmää tai prosesseja, toteuttaneet 3D-suunnitteluprojekteja, auttaneet yrityksiä kansainvälistymisessä sekä olleet mukana robotiikan käyttöönottoprosessissa.
Maarit Sorvisto
Artikkelissa kuvataan Centria-ammattikorkeakoulun laatutyön kehittämistyötä, korkeakoulujen laatujärjestelmien auditointiprosessia ja sitä, mikä merkitys auditoinneilla on toiminnan jatkuvaan kehittymiseen. Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen valitsema kehittävä auditointiprosessi tuo korkeakoulujen laatutyön näkyväksi ja on edistänyt toisilta oppimista ja parhaiden käytänteiden jakamista. Laatutyö on parhaimmillaan yhdessä tekemistä ja toisilta oppimista, josta esimerkkinä tarkastellaan myös vastikään päättynyttä neljän ammattikorkeakoulun yhteistä benchmarkingia ja sen keskeistä antia. Jatka lukemista ”Laatutyötä ja toisilta oppimista”
Marjo Pekola
Centria-kirjaston asiakaskysely toteutettiin yhteistyössä muiden ammattikorkeakoulukirjastojen kanssa neljän vuoden tauon jälkeen keväällä 2017. Kyselyn ajankohta ajoittui lukukauden loppumetreille, joten vastausten määrä jäi toivottua pienemmäksi. Vastauksia saatiin yhteensä 275, joista 178 vastaajaa arvioi Kokkolan Centria-kirjaston palveluita, ja 97 Ylivieskan kirjastoa. Vaikka enemmänkin vastauksia olisi mahtunut mukaan, me kirjastossa olemme iloisia jokaikisestä, ja palautteita ja kehitysehdotuksia on tutkittu hartaasti.
Jatka lukemista ””Suosittelen ennemmin kirjastoa kuin Googlea” – kirjaston asiakaskyselyn kertomaa”
Sakari Nokela
Projektipäällikön tehtävä on loppujen lopuksi melko yksinkertainen. Hankkeessa projektipäällikkö vastaa siitä, että kaikki asetetut tavoitteet saavutetaan suunnitellussa laajuudessaan, halutussa aikataulussa ja sovitussa budjetissa. Projektipäällikkö vastaa projektisuunnitelman mukaisesta työskentelystä: työn tuloksista, aikatauluista, työmääristä, kustannuksista, tulosten laadusta sekä hankekokonaisuuden suunnitelmallisuudesta. Projektipäälliköllä on siis aika paljon vastuuta. Organisaation pitääkin antaa projektipäällikölle osaavia resursseja ja riittävästi valtuuksia tehtävän hoitamiseen. Projektin onnistuminen ja epäonnistuminen ovat suurelta osin kiinni projektipäällikön omasta osaamisesta. Mutta minkälainen on hyvä projektipäällikkö? Minkälaisia osaamista ja kykyä projektipäälliköltä tarvitaan hankkeen toteuttamiseen?
Jatka lukemista ”Centrian projektipäällikkö – kuningas vaiko kerjäläinen?”
