Opintojakson kehittäminen vertaispalautteen avulla

Karin Kallis
Eija Kärkinen
Lasse Penttinen
Anne Prest
Aki Suokko

Lukuvuonna 2025–2026 Centria-ammattikorkeakoulussa tarjottiin ensimmäistä kertaa opettajille mahdollisuus saada vertaispalautetta pedakehittäjiltä yhdestä omavalintaisesta opintojaksosta. Pedakehittäjinä toimivat kyseiseen tehtävään valitut Centrian opettajat, jotka mentorin roolissa antoivat rakentavaa palautetta kullekin opettajalle omavalintaisen opintojakson Itslearning-työtilasta. Palautteen tarkoituksena oli kehittää opintojaksoja pedagogisesti toimivampaan suuntaan. Palaute annettiin kirjallisesti ja suullisesti yhteisen arviointilomakkeen pohjalta. Palautetilaisuus oli keskustelunomainen, eikä kyse ollut arvioinnista.

Jatka lukemista ”Opintojakson kehittäminen vertaispalautteen avulla”

Kieltenopettajuus 2020-luvulla – Kieltenopettajien mietteitä verkostotapaamisen teemoista

Hertta Erkkilä
Jussi Jussila
Karin Kallis

Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksen verkosto juhli lokakuun alussa 25-vuotisjuhliaan Jyväskylässä teemalla Yhdessä onnistumme – kohti valoisaa tulevaisuutta! Päivien keskeisiä teemoja olivat tekoäly, kieltenopetuksen tulevaisuus sekä erilaisten oppijoiden kohtaaminen kielten opintojaksoilla.

Jatka lukemista ”Kieltenopettajuus 2020-luvulla – Kieltenopettajien mietteitä verkostotapaamisen teemoista”