Kieltenopettajuus 2020-luvulla – Kieltenopettajien mietteitä verkostotapaamisen teemoista

Hertta Erkkilä
Jussi Jussila
Karin Kallis

Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksen verkosto juhli lokakuun alussa 25-vuotisjuhliaan Jyväskylässä teemalla Yhdessä onnistumme – kohti valoisaa tulevaisuutta! Päivien keskeisiä teemoja olivat tekoäly, kieltenopetuksen tulevaisuus sekä erilaisten oppijoiden kohtaaminen kielten opintojaksoilla.

Jatka lukemista ”Kieltenopettajuus 2020-luvulla – Kieltenopettajien mietteitä verkostotapaamisen teemoista”

Mistä puhutaan, kun puhutaan HyFlexista?

Opiskelijoita keittiön pöydän ääressä ja sohvalla

Anna Pulkkinen

Opiskelijoita keittiön pöydän ääressä ja sohvalla

Opetuksen ja oppimisen kehittämiseen liittyvää keskustelua aktiivisesti seuraavat ovat todennäköisesti törmänneet käsitteeseen HyFlex. HyFlex on lyhenne sanoista Hybrid Flexible, eli joustava hybridiopetus. Käsite on itse asiassa vanha, ensimmäinen määritelmä on noin 15 vuoden takaa, mutta etenkin suomalaisessa korkeakoulupedagogisessa keskustelussa se on aktiivisemmin pompahdellut esiin vasta viime aikoina, ehkäpä Covid-19 -pandemian myötävaikutuksella.

Jatka lukemista ”Mistä puhutaan, kun puhutaan HyFlexista?”