Kulttuurisensitiivisyys ja kielitietoisuus hoitotyön harjoittelujen ohjauksessa

Kuvassa sairaanhoitaja selaa pädiä ja katsoo potilaiden hoitoon liittyviä asioita.

Hanna Peltoniemi
Elina Liedes
Hanna-Mari Pesonen

Kuvassa Euroopan Unionin lippu ja teksti Euroopan unionin osarahoittama sekä Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskuksen logo.
Kuvassa sairaanhoitaja selaa pädiä ja katsoo potilaiden hoitoon liittyviä asioita.

Tässä artikkelissa tarkastelemme, mitä kielitietoisuus ja kulttuurisensitiivisyys tarkoittavat sosiaali- ja terveysalalla vieraskielisten opiskelijoiden ohjauksessa ja opetuksessa. Kuvaamme kielitietoisen harjoittelun ohjauksen käytäntöjä sekä keinoja, joilla muuta kieltä kuin suomea tai ruotsia äidinkielenään puhuvan opiskelijan ammatillisen suomen kielen kehittymistä voidaan tukea hoitotyön harjoitteluympäristöissä.

Jatka lukemista ”Kulttuurisensitiivisyys ja kielitietoisuus hoitotyön harjoittelujen ohjauksessa”

Harjoittelun ohjaaminen on opettavainen kokemus ohjaajalle – Kokemuksia opinto-ohjaajaksi opiskelevien harjoittelun ohjaamisesta

Annakaisa Marjokorpi

Viimeisen vuoden aikana olen toiminut harjoittelun ohjaajana kahdelle opinto-ohjaajaksi kouluttautuvalle opiskelijalle. Toinen opiskelijoista suoritti syventävää harjoittelua, jonka aikana hän seurasi ja osallistui ohjauksen työtehtäviin viiden viikon ajan 20 tuntia viikossa. Toinen opiskelija suoritti lyhyempää verkostoharjoittelua, jonka aikana hän seurasi ja osallistui ohjauksen työtehtäviin Centrialla viikon ajan.

Jatka lukemista ”Harjoittelun ohjaaminen on opettavainen kokemus ohjaajalle – Kokemuksia opinto-ohjaajaksi opiskelevien harjoittelun ohjaamisesta”