Niko Töyräskoski
Emilia Miettunen
Onko robottitraktorista tulevaisuuden työkoneeksi? Miten viljelijät suhtautuvat sen käyttöön omassa työssään? Artikkelissa tutustutaan autonomiaan maataloudessa, AgXeedin kehittämään robottitraktoriin sekä käyttökokemuksiin, joita kerättiin Ollikkala-messuilla 22.–23.8.2025.
Jatka lukemista ”Autonominen traktori herätti kiinnostusta Ollikkalassa”
Annakaisa Marjokorpi
Generatiivisen tekoälyn käyttö on viime vuosina yleistynyt ja monipuolistunut merkittävästi. Opiskelijalle generatiivinen tekoäly voi olla verraton apuväline, kun sitä käytetään ohjeiden sallimissa rajoissa.
Jatka lukemista ”Generatiivisen tekoälyn vastuullinen hyödyntäminen opinnäytetyössä Centria-ammattikorkeakoulun ohjeistuksen mukaisesti”
Jari Isohanni
Generatiivinen tekoäly ja siihen liittyvä työn automaatio ovat käynnistäneet perustavanlaatuisen murroksen korkeakouluissa. Muutokset eivät ole enää horisontissa odottavia ilmiöitä; niiden tulisi näkyä jo konkreettisesti kaikilla korkeakouluyhteisön alueilla. Tämä muutos on pysyvä rakenneuudistus, joka muokkaa korkeakoulujen tehtäviä ja toimintatapoja syvällisesti. Korkeakoulujen kyky vastata tähän muutokseen on lähes suoraan verrannollinen niiden sidosryhmien (opiskelijat, yritykset, jne.) tulevaisuuskyvykkyyteen.
Jatka lukemista ”Tekoälyn murros haastaa korkeakoulut – AITO-viitekehys auttaa suunnistamaan muutoksessa”
Tom Tuunainen
Tekoälyä sovelletaan nykyään monilla aloilla ja sitä käytetään aktiivisesti monissa eri työyhteisöissä (Gartner 2023). Se toimii hyvänä apuna monissa nykymaailman tilanteissa, mutta sen esiinmarssi herättää kuitenkin myös tietoturvahuolia. Tekoälyä kun saatetaan myös käyttää taidokkaisiin kyberhyökkäyksiin (Stanham 2025).
Jatka lukemista ”Tekoäly luo myös tietoturvahuolia”
Niko Töyräskoski
”Se on jännä, miten se löytää sieltä lehmästä tietoa, vaikka se ei ihmisen silmään näy.” Näin totesi maatalousyrittäjä Päivi Maaninka, kun hän jakoi käyttökokemuksiaan DeLaval Plus Käyttäytymisanalyysistä Vertaistekno-hankkeen pienryhmäläisille (Jauhiainen, Tervo & Töyräskoski 2025).
Jatka lukemista ”Älykorvamerkistä dataa maatalouden arkeen”
Tom Tuunainen
Heikottaa, silmät sirittävät ja väsyttää aivan vietävästi. Liukuhihnalta tule koko ajan uutta tuotetta tarkistettavaksi. Runsaudensarvi jatkaa antamistaan. Joka ikinen tuote on tarkistettava huolellisesti erikseen. Virheitä ei saa tulla. Se on raskasta, mutta mitä jos laadunvarmistuksen voisikin tehdä helpommaksi?
Jatka lukemista ”Tekoälystä apua laadunvarmistukseen”
Tomi Tuomaala
Janne Känsäkoski
Marika Hautala
Centrialla on vahva, yli kymmenen vuoden kokemus IoT-laitteiden, langattomien sensoriverkojen ja energia-alan kansainvälisestä kehitystyöstä, jonka ansiosta se on jälleen mukana Horisontti Eurooppa -ohjelman LoLiPoP-IoT-hankkeessa. Osatoteuttajina on noin 40 organisaatiota yli kymmenestä maasta keskittyen eri sovellusalueiden toiminnallisuuksiin. Tässä artikkelissa tutustutaan Centrian matkaan hankkeen osatoteuttajaksi, sekä esitellään hankkeen tavoitteita.
Jatka lukemista ”IoT-laitteista energiaomavaraisia”
Tom Tuunainen
Yritysmaailmassa teknologian rooli on keskeinen ja yritykset hyödyntävät monipuolisesti eri ohjelmistosovelluksia ja tietotekniikkajärjestelmiä tarjotakseen palvelujaan. Nämä ovat tiivis osa ydintoimintoja, joiden tehostaminen on tärkeää kaikille yrityksille. Tätä kenttää ovat mullistaneet uudet teknologiat, kuten laajat kielimallit, jotka avaavat täysin uusia mahdollisuuksia yritystoimintojen optimointiin.
Emilia Nygård
Generatiivisen tekoälyn työkalujen käyttäjiä muistutetaan ahkerasti siitä, että inhimillisenkin tuntuinen kokemus tekoälyn kanssa on kaikesta huolimatta vain vuorovaikutusta koneen kanssa. Erilaisia näkökulmia syntyy siitä, puhutaanko tekoälylle, eli koneelle, kuin ihmiselle.
Jatka lukemista ”Inhimillisen (teko)älykästä”
Hertta Erkkilä
Jussi Jussila
Karin Kallis
Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksen verkosto juhli lokakuun alussa 25-vuotisjuhliaan Jyväskylässä teemalla Yhdessä onnistumme – kohti valoisaa tulevaisuutta! Päivien keskeisiä teemoja olivat tekoäly, kieltenopetuksen tulevaisuus sekä erilaisten oppijoiden kohtaaminen kielten opintojaksoilla.
Jatka lukemista ”Kieltenopettajuus 2020-luvulla – Kieltenopettajien mietteitä verkostotapaamisen teemoista”
