Piilevä potentiaali – ammattikorkeakoulujen TKI-tuloksista kohti uutta yrittäjyyttä

Kuvituskuva

Mari Mehtälä
Petri Kähärä

Kuvituskuva

Ammattikorkeakouluissa toteutetaan vuosittain tuhansia tutkimus-, kehitys- ja innovaatiohankkeita (TKI), joissa syntyy monenlaisia ratkaisuja, työkaluja ja uusia oivalluksia. Mutta mitä näille tuloksille tapahtuu projektin päätyttyä? Voisiko niistä syntyä uusia spin-off-yrityksiä ja miten voitaisiin paremmin tunnistaa niiden liiketoimintapotentiaali?

Jatka lukemista ”Piilevä potentiaali – ammattikorkeakoulujen TKI-tuloksista kohti uutta yrittäjyyttä”

Hyvinvointi- ja terveysteknologian laitedemonstraatiot TKI-integroidun oppimisen mahdollistajana terveysalalla

Hanna-Mari Pesonen
Heidi Hintsala

Tässä artikkelissa kuvaamme kokemuksiamme hyvinvointi- ja terveysteknologialaitteiden demonstraatioista terveysalan koulutuksessa. Laitedemonstraatiot toteutettiin yhdessä terveysalan opettajien ja RoboSote-hankkeen työntekijöiden kanssa. Kokemuksemme ja saamamme palautteet rohkaisevat jatkamaan ja monipuolistamaan yhteisöllistä ja avointa TKI-toiminnan ja opetuksen integraatiota.

Jatka lukemista ”Hyvinvointi- ja terveysteknologian laitedemonstraatiot TKI-integroidun oppimisen mahdollistajana terveysalalla”

Centrialla on paikkansa toimialueen yritysten yhteisössä

Heidi Kaartinen
Marika Hautala

Kuva: Janne Heikkilä.

Koulutusorganisaatioiden ja yritysten välisellä yhteistyöllä on korvaamaton merkitys yhteiskunnalle, innovaatiotoiminnalle, alueellisen elinkeinoelämän rakentumiselle sekä tutkintoa suorittavien nuorten ja aikuisten ammatilliselle kehittymiselle. On tutkittu, että yritykset ja organisaatioiden asiantuntijat ovat olleet yhteistyöhön sitä tyytyväisempiä, mitä pitkäjänteisempää yhteinen tutkimus-  ja kehitystyö on ollut.  Erilaisten verkostojen olemassaolo on liiketoiminnalle elintärkeää.

Jatka lukemista ”Centrialla on paikkansa toimialueen yritysten yhteisössä”