Yhteistyö aluekehittämisen peruspilarina Pietarsaaren seudulla

Laura Palovuori

Kuvituskuva, innovaatiot

Palasin viime syksynä Suomeen oleskeltuani pitkään ulkomailla ja aloin raivoisasti etsiä töitä. Tutustuin tuolloin myös Centrian verkkojulkaisuun Bulletiniin. Muistan jopa jutut, jotka luin: Ensimmäinen koski Pietarsaaren Vanhan sataman yhteisön, matkailun ja yhteistyön kehittämistä. Toinen käsitteli kiertotaloutta ja uudelleenvalmistusta. Jutut löytyvät edelleen Bulletinin arkistosta.

Jatka lukemista ”Yhteistyö aluekehittämisen peruspilarina Pietarsaaren seudulla”

Centria jatkuvan oppimisen aallonharjalla

Kuvituskuvassa opiskelija tietokoneen ja teekupin ääressä

Nina Lång

Kuvituskuvassa opiskelija tietokoneen ja teekupin ääressä

2010-luvun loppupuolella alkoi tietoisuuteemme tihkua uusi termi: ”Jatkuva oppiminen”. Termi herätti sekä innostusta että hämmennystä. ”Eikö meillä ole jo elinikäinen oppiminen?” ”Onko tämä eri asia kuin elinikäinen oppiminen?” ”Pitääkö taas lanseerata uusi termi kuvaamaan vanhoja asioita?” Kaikki ovat relevantteja kysymyksiä. Miksi sitten tarvittiin uusi termi? Ja eroaako se elinikäisestä oppimisesta?

Jatka lukemista ”Centria jatkuvan oppimisen aallonharjalla”

Itslearning – and we are learning! Uuden oppimisympäristön käyttöönottoprojekti Centria-ammattikorkeakoulussa

Paula Santapakka

Kuvituskuvassa naisopiskelija tekee töitä tietokoneella

Mitä yhteistä on Talonpojankadun kampuksen tilalla 154, keittiönpöydällä, Optimalla, sairaalan anestesiaosastolla ja kirkkosalilla? Ne ovat kaikki oppimisympäristöjä. Niin on myös Itslearning – Centria-ammattikorkeakoulun uusi digitaalinen oppimisympäristö.

Jatka lukemista ”Itslearning – and we are learning! Uuden oppimisympäristön käyttöönottoprojekti Centria-ammattikorkeakoulussa”

Practical implementation of 5G industrial IoT solution – joint demonstration with weather data

Sami Salo
Marjut Koskela
Virve Sorvoja
Janne Kumpuoja
Kristian Ratia
Juha Kalliovaara
Tommi Tuomola

The use of Internet of Things (IoT) devices in the industry means that there are large amounts of data that must be transferred from the sensors to a data server. 5G technology provides fast connections, so that the data can be transferred quickly from one location to another and used in real-time applications. This paper shows a practical implementation of a real 5G industrial IoT use case in a joint demonstration between Centria University of Applied Sciences (Centria), Oulu University of Applied Sciences (OUAS) and Turku University of Applied Sciences (TUAS) based in a port environment. Jatka lukemista ”Practical implementation of 5G industrial IoT solution – joint demonstration with weather data”

Uudet teknologiat viranomaisviestinnän käyttöön

Poliisi katsoo Virve-päätelaitteen näyttöä

Marika Hautala
Juha Erkkilä
Marjut Koskela
Tero Kippola
Pentti Eteläaho
Marjo Heikkilä

Poliisi katsoo Virve-päätelaitteen näyttöä
Kuva: Tapio Mäkinen/Airbus.

Centria-ammattikorkeakoulu on mukana kansallisesti ja kansainvälisesti merkittävässä PRIORITY-hankkeessa, jossa tutkitaan ja kokeillaan uusia ratkaisuja turvallisuusviranomaisten ja yritysten kriittistä viestintää, turvallisuutta ja etäyhteyksiä varten. Kriittinen viestintä joutuu tänä päivänä varautumaan tyypillisten viranomaisoperaatioiden lisäksi myös suuronnettomuuksiin, kyberhyökkäyksiin, terrorismiin, pandemiaan tai ilmastonmuutoksen tuomiin luonnonkatastrofeihin. Jatka lukemista ”Uudet teknologiat viranomaisviestinnän käyttöön”

Metaforat opetuksessa ja oppimisessa

Kuvituskuvassa painolaatta

Esko Johnson

Kuvituskuvassa painolaatta

Elämme jälkiteollista aikaa, jota leimaa puhe osaamisen ja jatkuvan oppimisen tärkeydestä sekä yksilölle että yhteiskunnalle. Aihealueen keskustelussa harvoin huomataan, että siinä tyypillisesti esiintyvät käsitteet, esimerkiksi taitojen kartuttaminen ja osaamisen kertyminen, ovat metaforisia eli perustuvat ajattelua ja toimintaa käsitteistäviin malleihin, metaforiin (esim. Semino 2008). Jatka lukemista ”Metaforat opetuksessa ja oppimisessa”

Erityistä tukea tarvitsevien kohtaaminen rippikoulutyössä

Sari Virkkala
Martti Härkönen

Kuvituskuvassa tuskainen keskittymishäiriöinen tyttö

Härkösen (2020) opinnäytetyössä tutkittiin rippikouluopettajien valmiuksia kohdata nuoria, joilla on oppimiseen liittyviä erityishaasteita. Viimeisen reilun kymmenen vuoden aikana dysleksia (lukivaikeus), dysfasia (puheen- ja kielenkehityksen häiriö), ADHD (tarkkaavaisuus- ja yliaktiivisuushäiriö) ja häiriökäyttäytyminen ovat olleet näkyviä ilmiöitä rippikoulukontekstissa. Jatka lukemista ”Erityistä tukea tarvitsevien kohtaaminen rippikoulutyössä”

Chemistry and business opportunities behind natural products

Kuvituskuvassa on vihreää nestettä pullossa

Adelina Chachanidze
Ahmed Othman
Suraj Bhandari
Fiona Mwacharo

Kuvituskuvassa on vihreää nestettä pullossa

Nowadays, the popularity of plant-based materials is rapidly increasing worldwide. Have you ever wondered why it is so? Plant-based chemicals have proven to be useful in different branches of science and are used in a wide variety of products including food supplements, cosmetics, and even medicine. This article gives examples of plant-based materials in commercial health food and natural products and reveals the major chemicals or chemical groups identified in those plants. Jatka lukemista ”Chemistry and business opportunities behind natural products”

Kevät viruksen varjossa

Joulun 2019 jälkeen maailma joutui uudenlaisen haasteen eteen, kun Kiinasta alkoi kuulua kummia: uusi virus lähti leviämään kaupungissa, josta moni ei ollut koskaan kuullutkaan. Yhtäkkiä kaikki kuulivat Wuhanista. Sen enempää näihin tulevaisuuden historiankirjoihin kirjattaviin tapahtumiin ja ajankohtaan puuttumatta on kuitenkin selvää, että myös Centria-ammattikorkeakoulu joutui monessa suhteessa uuden tilanteen eteen – ja selviytyi siitä kunnialla.  Jatka lukemista ”Kevät viruksen varjossa”