Työelämäjakso suuryrityksessä – uraohjaaja työharjoittelussa

Kuvassa tiimin jäsenet kannustavat keskustelun kautta tiimin jäseniä etsimään, ideoimaan ja oppi-maan uutta sekä jakamaan sitä muiden kanssa. Näin tiimi edistää yhdessä oppimisen kulttuuria.

Anni-Maija Viitasaari

Kuvassa tiimin jäsenet kannustavat keskustelun kautta tiimin jäseniä etsimään, ideoimaan ja oppi-maan uutta sekä jakamaan sitä muiden kanssa. Näin tiimi edistää yhdessä oppimisen kulttuuria.

Toukokuussa 2025 sain ainutlaatuisen mahdollisuuden tutustua kansainväliseen suuryritykseen, kun pääsin työelämäjaksolle Mirkan pääkonttorille Jepualle. Viikon mittainen työharjoittelu tarjosi syväsukelluksen erityisesti HR- ja HRD-toimintoihin eli yrityksen henkilöstöhallintoon ja henkilöstön osaamisen ja urakehitykseen, jotka ovat keskeisiä myös omassa työssäni työelämän ja uraohjauksen asiantuntijana Centria-ammattikorkeakoulussa.

Jatka lukemista ”Työelämäjakso suuryrityksessä – uraohjaaja työharjoittelussa”

From cradle to grave – Sticky Campus ja Blue Zone – Mitä jäi matkareppuun?

Hanna Lahnalampi
Anni-Maija Viitasaari
Jyrki Rajala

IAEVG -konferenssisali. Kuva: Jyrki Rajala

Centria AMK:n työelämä- ja urapalvelut lanseerattiin omana kokonaisuutenaan lukuvuonna 2022–2023. Työelämä- ja urapalvelut ovat osa Centrian oppimispalveluita. Pääsääntöisesti korkeakoulujen urapalveluiden tehtävänä on toimia eräänlaisena “nivelenä” opiskelijoiden ja alueen elinkeinoelämän kanssa.

Jatka lukemista ”From cradle to grave – Sticky Campus ja Blue Zone – Mitä jäi matkareppuun?”

Uraohjaus osana tulevaisuuden työelämää

Hanna Lahnalampi

Työelämä muuttuu hurjaa vauhtia ja siitä puhutaan jatkuvasti. Miltä tulevaisuuden työelämä näyttää, ja mitä ominaisuuksia, osaamisia ja taitoja yksilöllä tulee olla hallussaan, jotta hän pärjää työssään? Me koulutusorganisaatioissa työskentelevät koulutamme tulevaisuuden työntekijöitä sellaisiin työelämän tarpeisiin, joita ei välttämättä ole vielä olemassa tai niitä ei vielä tiedosteta. Työelämän murros tuo mukanaan tarpeen opiskelijoiden uudenlaiselle ohjaukselle opintojen aikana. Tulevaisuuden työelämän skenaarioiden tunnistaminen, tulevaisuusorientoituneen uraohjauksen ja uraohjauksellisen pedagogiikan kehittäminen ovat avainasemassa korkeakoulujen ohjaustyön kehittämisessä. Jatka lukemista ”Uraohjaus osana tulevaisuuden työelämää”